词汇练习的设计有助于学生的单词识别和词语生成，词语在上下文中的使用，以及词语的正确生成。

在课程的设计中，对所讲授的词条进行了数次改动以有助于语言的记忆力。练习的设计目的是用多种多样的学习方式吸引学生。

语言以声音、文本、图像的形式来显现。学生能够在《航空词典》中进行改编，以存储他们想要的单词。他们能将这些词翻译成自己的母语，以及注释例句和定义。

举例课程的屏幕截图: